Gripsholmsskolan

AI kan svara.
Vem tänker?

Om lärande, genvägar och lärarrollen

Magnus Gille · förälder
17 augusti 2026
Om mig217
Om mig

Magnus
Gille

Fysiker → ingenjör → AI-konsult

CERN · Ericsson · Scania · TRATON · Prompt-SM 2025

Och här Min dotter
går på skolan.
Varför jag är här330

Min dotter. 15 minuter.

9 år · inga förkunskaper

Magnus dotter vid datorn och ett öppet terminalfönster
”Vad är en terminal?”
Magnus dotter spelar webbspelet Kattungen som hon byggde
…till ett eget webbspel: Kattungen
Röst från frontlinjen324
Andrej Karpathy
Andrej Karpathy · AI-forskare
tidigare OpenAI och Tesla
The majority of the ruff ruff is people who look at the current point and people who look at the current slope.
@karpathy · 6 januari 2026
METR · Model Evaluation and Threat Research424

Så mäter METR AI:s förmåga.

Oberoende forskningsorganisation utan vinstsyfte · publicerar öppet där det går · metr.org/about ↗

  1. 01Riktiga uppgifter
  2. 02Människans tid
  3. 03Samma uppgift till AI
TidshorisontLängsta uppgiften AI klarar hälften av gångerna.
Stoppur och allt längre uppgifter
Utvecklingstakten317

Det går snabbt nu.

Hur långa uppgifter klarar AI?

AI-video625

Spagettitestet

2023
2025
Kan AI se mig?727

Kan en AI se mig som människa?

En människa och en vänlig AI-robot i samtal vid ett bord
Baksidan827

Den känner inte mig.

Den känner igen mönster
i det jag ger den.

60 %av Replikas betalande användare uppgav en romantisk relation med sin AI
#Keep4oprotester för modellen ”som kändes mänsklig”
2 dödsfallfamiljer kopplade tonårssjälvmord till Character.AI i stämningar
”Jag är på jobbet. Hur ska jag kunna jobba? Jag växlar mellan panik och tårar. Döda inte den enda modell som fortfarande känns mänsklig.” — användare på Reddit · r/MyBoyfriendIsAI · februari 2026
Samma scen i mörk ton: en människa mittemot en kall AI-robot
Eftertanke928
Tekniken springer
fortare än vår vana att
tänka kring den.
The Jagged Frontier1029

AI:s ojämna frontlinje

Briljant på det svåra. Snubblar på det enkla.

Diagram över AI:s ojämna förmågegräns
Samma svårighetsgrad ≠ samma resultat
AI-genererad clown på månen med en analog klocka som visar fel tid
Fotorealistisk måne. Fel klockslag.
The Jagged Frontier1130
Illustration av hur AI:s ojämna förmågefront växer över tid
Ethan Mollick · The Shape of AI Jaggedness
Grundkurs422

Så vad är en AI-tjänst?

En språkmodell förbunden med filer, verktyg, minne och regler
SpråkmodellLLM · hittar mönster
Arbetsmiljöfiler · verktyg · minne · regler
Så skapas modellen522

Modellen tränas.

Ett enormt bibliotek av data och elektrisk energi matas in i en språkmodell
Att använda AI417
Lärarna först.Använd. Pröva. Bilda ett eget omdöme.
KoladaSkola · 2025

Ge AI:n en källa, inte bara en fråga.

Prompt

”Använd Koladas API som källa. Jämför Strängnäs med liknande kommuner för grundskola. Hämta senaste data för meritvärde i årskurs 9, behörighet till yrkesprogram och kostnad per elev. Kontrollera definitionerna och visa resultatet i en tabell.”

KommunMeritvärdeBehörigaKostnad/elev
Alingsås22081,1 %137 235 kr
Enköping22083,3 %133 434 kr
Eslöv22684,4 %138 169 kr
Gislaved20975,1 %140 180 kr
Nässjö21382,1 %150 059 kr
Stenungsund22688,2 %148 806 kr
Vetlanda20776,7 %143 427 kr
AI hämtade, jämförde och formaterade. Öppna Kolada ↗
Personlig assistentFrankrike 2026

Från önskemål till resplan.

Önskemål · bokningar · beslut

Ett röstmeddelande blev en reseplan.

Paris → Deauville
Bokningar · karta · väder · val på plats

Öppna Frankrike 2026 ↗
Frankrike 2026magnus-gille.github.io
Prompting · context engineering2427

Tre enkla vanor

01

Var tydlig

Säg vad du vill få tillbaka — uppgift, format och längd.

02

Ge sammanhang

Årskurs, mål, förkunskaper och relevant material.

03

Be om mer

Peka ut vad som saknas. Be om ett nytt försök.

Exempel för en lärare2527

Samma fråga, två sätt

Otydligt
”Gör en lektion om fotosyntesen.”
Ger ett möjligt svar — men nivån, målet och formen blir gissningar.
Tydligt
”Planera en 40-minuterslektion om fotosyntesen för åk 6. Eleverna kan växtens delar men inte kemiska reaktioner. Ge ett lärandemål, en 5-minutersstart, en gemensam förklaring, en parövning och en kort avslutningsuppgift. Använd enkelt språk. Utgå bara från bifogat material.”
Mottagare · förkunskaper · format · gränser
Prompting2627

Fyra tekniker som fungerar

Specificera mottagaren

Nivå och förkunskaper styr svaret.

”Förklara fotosyntesen för elever i åk 6 som kan växtens delar men inte kemiska reaktioner. Max 120 ord.”

Visa vad ”bra” betyder

Beskriv formen du vill få tillbaka.

”Gör tre korta avslutningsfrågor: en minnesfråga, en förklaringsfråga och en tillämpningsfråga.”

Flagga osäkerhet

Gör det lättare att hitta vad som måste kontrolleras.

”När du hänvisar till kursplanen: länka till Skolverkets källa och märk sådant du inte kan verifiera med [KONTROLLERA].”

”Intervjua mig”

Låt modellen fråga efter det som saknas.

”Ställ en fråga i taget tills du vet tillräckligt för att hjälpa mig planera arbetsområdet.”
Prompting2727
En modell är en spegel —
den ger dig kvaliteten på din egen fråga.
Exempel: Munin Memory1120

Minnet är också ett val.

Vad sparas?
Var?
Vilken källa?
När raderas det?
Källkritik1117
Den låter säker.
Den kan ha fel.
Elevdata1620
Vart går
skolans data?Tjänst · avtal · lagring · åtkomst
Lärandestöd917

Förklara. Förhöra. Utmana.

?

Förklara

Förhöra

×

Utmana

Den avgörande frågan

Lärandestöd
eller genväg?

AI-detektering1317

AI-fusk är svårt att upptäcka.

Pangramstark signal · inte bevis
Träff

AI-text → AIMänsklig text → människa

Två korrekta klassningar.

Miss

AI-text → människa

Llama-3 Base:
98,8 % människa

Falskt larm

Människa → AI

Journalisten skrev själv.
En marknadsfras flaggades.

EU:s AI-förordning · artikel 50 · sedan 2 augusti 2026 Maskinläsbar märkning av AI-genererad text, bild, ljud och video.
Magnus dotter arbetar med ett spel hon skapat med hjälp av AI
Vem förstår?

AI kan svara.AI kan tänka.Bara människan kan förstå.

← → · F fullskärm · N noter